“Καινοτομία στη διδασκαλία – Έκδοση ποιητικής συλλογής”

Στα πλαίσια του Συλλογικού Προγραμματισμού και της Αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας οι μαθητές/τριες της Γ’ τάξης σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό της τάξης κ. Αριστέα Πέτρου οργάνωσαν και ολοκλήρωσαν την έκδοση ποιητικής συλλογής.

Σκοπός της δράσης ήταν να αναπτύξουν οι μαθητές/τριες τη δημιουργικότητά τους μέσω της ποίησης, ενώ παράλληλα συνεργάστηκαν για την έκδοση μιας συλλογής. Οι μαθητές/τριες σε ομάδες έγραψαν ποιήματα για διάφορα θέματα. Κάθε ομάδα  επιμελήθηκε τα ποιήματα,  προσέθεσε σχέδια και  επέλεξε τη διάταξη για την εκτύπωση. 

Από χειρόγραφα τα ποιήματα, οι μαθητές/τριες, τα γράψαμε στον υπολογιστή, τα εκτυπώσανε -διαδικασία δημιουργίας αντιτύπων- και τα εικονογραφήσανε. Επιπλέον, δημιούργησαν τη δική τους ηλεκτρονική βιβλιοθήκη όπου κάθε μαθητής/τρια της τάξης έχει πρόσβαση με κωδικό και μπορεί να δημιουργήσει ο καθένας το βιβλίο του. Έτσι δημιούργησαν το ebook με εικόνες και ποιήματα και θα συνεχίσουν με τη συγγραφή του παραμυθιού.

Έχει δημιουργηθεί και κώδικας QR (αγγλικά Quick Response, «ταχείας απόκρισης», ως εμπορικό σήμα “QR–Code“) όπου είναι ένας γραμμωτός κώδικας (barcode) QR Code όπου μέσω αυτής της εφαρμογής έχουν πρόσβαση για ανάγνωση της ποιητικής συλλογής οι ενδιαφερόμενοι/ες αναγνώστες.

Συγχαρητήρια στα παιδιά και στην εκπαιδευτικό για την εξαιρετική καινοτόμο δράση και τους ευχαριστούμε πολύ για το υπέροχο ταξίδι που μας χάρισαν στον μαγικό κόσμο των ποιημάτων!